Data | Referência | Link para download |
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09/02/2023 | Roteiro da aula de hoje | Visualizar roteiro |
Plano de ensino | plano.pdf | |
Ferramentas para desenvolvimento de aplicações para a WEB - Windows | Baixar o Notepad++ | |
Baixar o Sublime Text 4 | ||
Ferramentas para desenvolvimento de aplicações para a WEB - Linux | Emulando o Notepad++ no Linux com Wine | |
Baixar o Sublime Text 4 para Linux | ||
Ferramentas para desenvolvimento de aplicações para a WEB - Linux e Windows | Microsoft Visual Studio Code | |
Modelo básico de um documento HTML5 | modeloHTML5.txt | |
Fundamentos da linguagem HTML5 | fundamentos-html5.pdf | |
Cabeçalhos, parágrafos, div e span em HTML5 | cabecalho-paragrafo-div-span.pdf | |
Lista de exercícios L1 - fundamentos do HTML5 | ListaL1.pdf | |
02/03/2023 | Marcação de listas com HTML5 | listas.pdf |
Lista de exercícios L2 - listas ordenadas e não-ordenadas com HTML5 | ListaL2.pdf | |
09/03/2023 | Imagens com HTML5 | imagens.pdf |
Links em HTML5 | links.pdf | |
16/03/2022 | Marcação de tabelas em HTML5 | tabelas.pdf |
Lista de exercícios L3 - tabelas com HTML5 | ListaL3.pdf | |
Fundamentos das folhas de estilo em cascata (CSS) | Acessar página inicial do WWW Consortium sobre formatação com CSS | |
27/04/2023 | AVISO: atividade de avaliação Entregar, até as 23h59min do dia 04/04/2023, via e-mail, a questão 3 da lista de exercício listaL3, sobre tabelas. No e-mail, identifique-se, colocando seu nome completo, o nome do curso e o nome da unidade curricular. O objetivo desta atividade é fazer com que o aluno coloque em prática o que foi apresentado na UC, até a presente data, utilizando conceitos e técnicas fundamentais da linguagem HTML5 relacionados à marcação de tabelas, bem como aspectos de estilização por meio do uso das folhas de estilo em cascata. |
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29/04/2023 | Formulários com HTML - visão geral | formularios-visao-geral.pdf |
Formulários com HTML5 | formularios-com-html5.pdf | |
Formulários com HTML5 - tutorial completo no w3schools | W3schools - formulários | |
ATIVIDADE 1 - assíncrona, de reposição, referente à aula cancelada no dia 06/04/2023 (falta de água no câmpus): Tópicos abordados nesta atividade: 1) Fundamentos de formulários com HTML5; 2) Marcação e formatação de controles de formulário com HTML5 e CSS3. |
Baixar videoaula | |
Exercício prático de aprendizagem - modelo básico de formulário | formulário-modelo-basico.pdf | |
Lista de exercícios L4 - Formulários com HTML5 e CSS3 | ListaL4.pdf | |
18/05/2023 | Plano de ensino, unidade Curricular PRW II | plano.pdf |
A estrutura cliente-servidor e as aplicações para a WEB | cliente-servidor.pdf | |
Manual de instalação do WAMP (para Windows) | Tutorial 1 | |
Tutorial 2 | ||
Manual de instalação do LAMP (para Linux baseados em Debian) | Passo-a-passo | |
TUTORIAL COMPLEMENTAR:
Videoaula da interação assíncrona abordando a instalação e configuração do WAMP para Windows. |
Baixar videoaula | |
Fundamentos da linguagem de programação PHP | PHP-fundamentos.pdf | |
Passagem de dados para o servidor | passar-dados-servidor.pdf | |
Lista de exercícios L1 - fundamentos do PHP, passagem de dados ao PHP por formulários | ListaL1 | |
06/06/2023 | AVISO: atividade de avaliação Entregar, até as 23h59min do dia 17/06/2023, via e-mail, a questão 2 da lista de exercícios listaL4, sobre formulários com HTML5 e CSS3. Envie os arquivos com a codificação em anexo, pelo e-mail fornecido na notícia cadastrada no Sigaa. Esta tarefa pode ser feita em duplas. Identifique-se, no e-mail, com o nome completo dos integrantes da equipe (se for o caso), mencionando a atividade (questão 2 da listaL4) e a unidade curricular. O objetivo desta avaliação é fazer com que o aluno coloque em prática o que foi apresentado na UC, até a presente data, utilizando conceitos e técnicas fundamentais da linguagem HTML5 e do CSS3, relacionados à marcação e aplicação de estilos a elementos de formulários. Esta atividade é de entrega obrigatória e conta pontos para o fechamento da média final do aluno. |
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Códigos de nossas aulas práticas atualizados e desenvolvidos até a data de hoje. | Baixar códigos |